Ficha nº 4: El templo griego. Los órdenes clásicos.
Fecha de entrega: 30 de octubre, jueves.
Esta ficha tendrá una estructura especial. En ella reflejaremos:
-El origen de los órdenes dórico y jónico.
-Tipos de templos según el número y la disposición de las columnas.
-Elementos de los órdenes dórico, jónico y corintio.
El contexto histórico es el de la polis griega, "un club de hombres", según el historiador Marrou (cf. Marrou, Historia de la educación en la Antigüedad; México, FCE, 1998; p.63).
miércoles, 29 de octubre de 2008
Historia del arte- Alta Axarquía.
Historia del Mundo Contemporáneo-Alta Axarquía
Escrita en 1855, la novela Norte y Sur, de Elizabeth Gaskell, refleja como ninguna otra las contradicciones de la Inglaterra de mediados del siglo XIX. Aquí ha tenido su origen la Revolución Industrial, un proceso en absoluto homogéneo que deja escisiones tan patentes como la de un Norte industrial (la ciudad de Milton en la novela) y un Sur aún rural, a ratos idealizado por la protagonista, Margaret. Pero más dolorosa aún es la escisión entre un mundo burgués acomodoado, como el de John Thorton, dueño de una fábrica textil, y el mundo de los trabajadores de la clase obrera, con personajes tan significativos como Bessy, que aun siendo un elemento secundario en la trama novelesca, en la descripción de su personalidad y circunstancias la escritura de Gaskell alcanza unas cotas de sensibilidad inigualables.
Read more...miércoles, 8 de octubre de 2008
Historia del arte- Alta Axarquía.
Ficha nº 3: El arte de Amarna.
Fecha de entrega: 16 de octubre, jueves.
Historia del arte- Alta Axarquía.
Ficha nº 2: Estatuas sedentes de Rahotep y Nofret.
Fecha de entrega: 14 de octubre, martes.
domingo, 5 de octubre de 2008
Historia del Mundo Contemporáneo-Alta Axarquía
El blog de actividades académicas se abre con el conocido lema kantiano SAPERE AUDE! Todo un programa: una incitación a sumergirse en la actividad más fantástica que puede realizar el ser humano: conocer.
Ya me imagino que más de uno estará arrugando el ceño y diciendo que eso de saber algo por obligación no es tan fantástico... Nuestro amigo Kant se reiría por lo bajini. A él hubo una época, también, en la que le gustaban las fiestas y los saraos e ir a la moda. Incluso es posible que pensara en casarse...
Ciertamente en él prevaleció una pasión por saber completamente absorbente, incompatible con otros aspectos de la vida social corriente. Pero gracias a esa pasión por saber, el mundo se hizo más comprensible, más rico intelectualmente.
Nosotros, cada uno de nosotros podemos, procurar dentro de nuestras posibilidades que nuestra vida sea un poco más habitable, nuestras vidas más enriquecedoras. Y saber (estudiar, sí) puede, modestamente, ayudar a conseguirlo.
miércoles, 1 de octubre de 2008
Historia del arte- Alta Axarquía.
Ficha nº 1: Recinto funerario de Sakkara.
Fecha de entrega: lunes, 6 de octubre de 2008.
Historia del arte- Alta Axarquía.
BIENVENIDAS.
Con este texto quiero dar la bienvenida a mis alumnas de Historia del Arte de 2º de bachillerato C. Aunque tal vez deberían dármela a mí porque yo soy la que llega este año y ellas son las veteranas ¡y algunas antiguas alumnas mías también!
Espero que os guste la disciplina de Historia del Arte: es una materia muy atractiva. Pero los nombres no engañan: también es una disciplina, es decir, algo que requiere estudio y esfuerzo. Un esfuerzo personal e intransferible porque, hoy por hoy, todavía no se pueden comprar los conocimientos personales. Los socialmente compartidos sí, claro, y en ello estamos.
Como dice el lema del blog: SAPERE AUDE! ¡Atrévete a saber!
Espero que lo hagáis vuestro.
Vuestra profesora y tutora.